开场是校领导说话,又有区领导和教育局领导说上十来分钟,重头戏是白路。
教导主任做个简短介绍,然后白路上场,掌声雷动,最让人期待的时刻终于到来。
白路站到单人讲台后面,看着下面的七百多名学生,目光好似探照灯一一扫过,待掌声稍停,开始说话:“下午好。”
“你也下午好。”学生们集体回道。
白路笑笑:“我不太会讲话,有什么地方讲错了,你们就当没听见,千万别指出来。”
“好的。”同学们哈哈大笑。
“就这么说定了。”白路咳嗽一声:“你们是想听《说岳全传》还是《射雕英雄传》?”
啊?这是什么内容?一帮领导有点迷糊,学生们则是胡乱大叫:“都行。”
白路说:“可惜都不行,因为这两本书我一本都没看过,只是知道名字而已,没法讲给你们听。”说到这里轻轻一笑,问道:“有谁看过这两本书?”
答案是没有,有学生说看过电视。
白路继续说:“没看就没看,我也没看,我觉得看不看书不重要,重要的是你想不想看,如果你不想看书,还要去看硬要去看,会很累,也会和没看一样,记忆里只剩下一点模糊印象,和许多无所谓浪费掉的时间。”
白路如此说话,台下记者,台上校领导都有些意外。
在方才,教导主任和白路碰过讲话内容,学校的意思是说说如何成长、如何拼搏的故事就成,当时白路答应的也挺好,可一张嘴怎么说的哪儿都不跟哪儿啊?尤其这话说的,你是在写散文?还一点模糊印象和许多无谓时间?
白路不理会别人怎么想,只管说自己的:“在站到这里之前,我还不知道要说什么,第一次干这活儿,有点紧张,你们学校还不给钱,我就更紧张了。”
一些无谓话语总能带来笑声,学生们听的很开心。
白路继续说话:“现在知道要说什么了,学校希望你们愿意读书好好读书,考出好成绩,全天下学校和全天下父母差不多都这么想,还好我不是老师也不是父母,不在意你们的学习成绩,不过,我也希望你们愿意读书,能够好好读书。”
说到这里,白路站直身体往前看看,随手拿起话筒,走到讲台前猛地一跳,坐到上面晃着腿继续说:“谁带笔了?记下题目,我希望你们喜欢读书。”
这家伙太有个性了吧,一群领导有点儿傻眼,他怎么就能坐到发言台上说话?
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