“啪！”
灯关上后,室内一片漆黑，世界变得安静。
王婷闭上眼睛，脑海里却全是华婕的设计稿。
那些简单却动感十足，又极具风格化的Q版人物,那些利落又完美的线条……
可是,那么简单的几笔,到底是如何演绎出那么丰富的情绪和情感?的？
好的设计,原来能调动人的情绪,使人产生共情啊。
而且……居然真的可以达到教导主任那些仿佛无稽之谈的要求。
躺了一会儿,王婷霍地坐起身,开灯她再次坐到书桌前?，将华婕的设计又看了一遍，甚至手痒的拿笔纸临摹起来。
她上学时学的不是设计，但?有不少朋友都是设计院的，所以对设计稿是有了解的。
她很确定,很多学设计的大学生也做不成这样的设计稿。
而且，在没有设计专用尺的情况下,华婕到底是如何徒手将这些形态各异的曲线画的这么完美的？
临摹了一会儿，她有些烦闷的将笔放下，心里?又羡慕又苦涩。
自己居然在羡慕一个15岁的学生……
一张张设计稿不知看了第几遍，她仍在感慨，这些似儿童简笔画般的人物，或伏案学习，或正参加升旗仪式，或在跳远，或在演讲……怎么都这么可爱呢。
因为表情太丰富，它们没个人仿佛都有自己独特的个性和故事,真的太有趣了。
这就是天赋吗？
就是才华吗？
王婷并不知道再过十几二十年的网络时代，各种插画风格盛行，西式的、中式的、酷酷的、温暖的等无限风格充斥市场，高等院校美术专业细化也比现在多数倍，华婕所画的风格正是商插中最吃香的一种。
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