童夏是这?样想的,距离开?学还要不?了半个月的时间，他想每天与吴夜舟开?开?心心做直播。
吴夜舟也是这?样想的，如果在做直播之外,那就是每天与童夏开?开?心心做|爱做的事情。
当晚，他们收到学校发来的邮件。
童夏的邮件里面林林总总写了开?学时间、注意事项之类等?内容，比较长。
看完后，他又到寝室群里问了问，生怕还有什么遗漏。
同寝室友比他还要不?靠谱,说自己连邮件都没看。
童夏在班级群和专业群里看了一圈，辅导员强烈要求必须在规定时间来报到外,没有额外的作业。
但紧接着?当他看到新课程表和一排注意事项时，差点?从椅子上跳起?来。
童夏说：“这?次我?们开?学很晚啊！！”
因为连着?两个假期，加上他们教授课程安排,直接定在中秋、国庆双假之后才开?学,也就是说，他们平白无故多了一个月的暑假。
当然，期间得到学校报到,至于是住校还是其他，还得在辅导员那里登记联系方式,以免联系不?上学生。
能多出一个月的暑假,童夏兴奋地想原地蹦跶。
他跑到正在看邮件的吴夜舟身边,问他当年大三的时候,是不?是也有这?个待遇。
吴夜舟回忆了下，摇头,说：“没有，当时中秋好像在九月中旬，教授不?肯换时间,就过完中秋回去上课了。”
“上了半个月又放国庆？”
“对啊，你们呢？这?次不?会放到国庆吧？”
“你怎么这?么聪明呢！被你说对了！我?们放到国庆！”
就算大了一年，吴夜舟在这?件事上也依然显得像个没吃到糖的孩子，说他们大三没这?个待遇，不?公平！教授厚此薄彼！
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