何缈回到教室,一边写着检讨，一边回想着章紫媛对自己说的那些话。再看一眼旁边对这一切全然无知的偏科生，心情复杂。
她从小因为父母太忙,养成了“自己事，自己毕”的性格，尽可能不让父母为自己操一点心,那种成为别人后顾之忧的事情,会让她感到负担。与其如此，不?如自己想得全面点、做得全面点，大家也就都会好过点。
过去有一个心宽体胖的陶听言，她经常帮着擦屁股；现在多了个饱食终日的同桌，她又要开始操心人家的前?程。
她像是一个爱管闲事的人吗？
不?像啊。
也不?是啊。
所以现在是？？？
何缈百思不?得其解。
她向来是个行?动派，从办公室回来后，就开始付诸行动。长线支援很重要，短期突围也不?能少，毕竟月考在即。
高一的课程才学了一个月，这次月考的知识考点不多，考点中的重点更是有限。要整理出一份考点笔记,对她来说不?太费劲，还可以顺便做个考前?复习,算是一举两得。
撇开数学,剩下还有8门课程，等?她弄得七七八八了,晚自习已经过去大半。她在有限的空间内伸了个克制的懒腰，然后看了眼自己的同桌。
下?午还在办公室撂话说面对月考相当有信心的当事人，此刻睡到人事不?省。
也不?知道他是真的有信心还是心太大，八成是后者。
中途何缈不?是没有叫过他,但是这人周身被起床气护体，用喊的他会立马双手掩耳，动手的话他索性一扭脖子换个方向，顺便回你一句慵懒的“别闹”，反正何缈是没辙。
她叹了口气，继续整理科目考点，几乎是踩着晚自习下?课铃声的点，搞完了最后一门历史。
伴随铃声而至的，还有同学们叮铃哐啷收拾教室的声音。明天是月考，今晚必须布置考场。学校用地有限，各年级考场只能自给自足，又?因为考场的布置必须减少教室的人口密度，所以学校外加提供了两间阶梯教室和一间音乐教室。
阶梯教室和音乐教室由年级组的老师负责布置，各班教室就由学生们自己下?了晚自习搞定?。操作既简单又?粗暴，大家把各自的桌面和抽屉清空，东西是堆教室后边还是打包回家自己看着来；再把事先给到的考场的号码条贴到相应的座位上。
考场布置完毕后，一刻钟过去了，教室里的人流开始往外涌，不?一会儿就走得差不多，只剩稀稀拉拉几个。
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